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课研台 综合备课

粘上课文和生词(拼音能填就填),一次生成整套课件,结构照《新HSK教程》配套 PPT 排: 目标 → 热身 → 课文 → 课文练习 → 生词总表 → 生词页 → 复习页 → 注音复习页 → 语言点 → 综合练习 → 课堂活动 → 结尾。 生词页默认一词一页(可切紧凑版),语言点从「语法点速查」的 69 个点里勾。

使用前必读:哪些是自动的、哪些要你做(点开看)
填数据的原则(请先看这一条)
1. 拼音:只填「有把握的」——你写的直接用;留空的我们不会瞎猜,页面上标 待补拼音,PPT 上那一行留空,等你补。
2. 词性:只在命中我们内置的 HSK 词表时才填,命中不了就留空,不猜。
3. 英文解释:命中我们内置的英文词表(7868 个词)就自动填,其余留空让你补,不会编。
4. 例句:优先用你在「我的例句库」里粘的句子(自动按句中出现过的生词分配、句中生词标红)—— 自己不想写,可以在「我的例句库」一键把「本课语言点」的例句导进来; 你没粘的,才用开放语料(Tatoeba,CC-BY);都没有就留空让你补,不编句子。
5. 每张 PPT 都留了图片位,你后面自己插图;形容词、难解释的副词默认一页一个词,名词一页 4 个。 6. 教材照片:装好 Umi-OCR(本机离线识字,开源免费)后,第 2 步点「图片识字」能把生词表的照片读进生词表,第 3 步能把课文照片读成课文;识别错的地方直接改。
使用前必读:哪些是自动的、哪些要你做
① 自动生成初稿(老师核对后使用):目标页;热身页(词义配对 + 口语任务);课文按课文段落分页、生词加粗加红、超纲词加粗蓝色; 超纲词注音页;课文练习(分角色朗读 + 问答 + 依据句);生词总表;生词页(拼音、词性、英文自动补); 复习页(看词想意思);注音复习页(看拼音读词);读一读选一选、综合练习挖空、课堂活动;结尾页。
② 需要你补或核对:拼音以你输入的为准,留空的会尝试用站内词典自动补,仍查不到才标“待补拼音”; 词性和英文解释命中词表就自动填;例句优先用你刚粘的句子 → 课文原句 → 例句库 → 站内语料, 都没有才留空;图片:「看图说话」那一步选的图会自动嵌进那一页 PPT,其余页面的图片位是虚线占位,要你在 PowerPoint 里插入; 语言点要你在第 4 步勾选(最多 3 个),勾了才会出「小语讲堂」页。
③ 还没做(暂无此功能): 课文正文里“拼音标在词上方”——正文用括号注音,上方注音只在“注音词表”那一页; 其余页面的图片自动插图——只有「看图说话」那张会自动嵌,其他图片位仍需你在 PowerPoint 里插; 自动生成真正的阅读理解题——即不在浏览器里凭空编题目(会编错),只给模板+课文依据;成语/短句的难度分级也没有。 (超纲词已经会按 HSK 等级自动判定,见第 3 步;教材照片可以用第 2/3 步的「图片识字」。)
整体进度已完成 0/7
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按《新HSK教程》配套课件的顺序生成:目标 → 热身 → 课文 → 课文练习 → 生词总表 → 生词页 → 复习页 → 注音页 → 语言点 → 综合练习 → 课堂活动。每一项都会自动生成,你只补必要的部分。

正在检查 Umi-OCR…

📷 有教材照片?装了 Umi-OCR(本机离线识字)就直接点上面的「图片识字」——照片里的词自动进生词表、拼音自动补齐;没装也可以微信 / QQ 长按图片选「提取文字」,再整段粘到上面。

正在载入 HSK 词典…

下面的「词性」「英文」可以直接改;缺失项不会再自动错配,生成时会使用你填写的版本。

把课文原文粘进下面(一个自然段一行,或直接带空行)。选好等级后:生词在课文里加粗加红; 超纲词系统自动判定(比对 HSK 词表:级别高于本课的、以及词表里查不到的新词候选), 它们会在课文里加粗蓝色,并单独出一页「注音词表」(能查到拼音的标拼音,查不到的写"拼音待补")。 细节题 / 判断题会从课文里抽出原句作为依据,题目文字留空给你填;书写题会自动把含生词的句子挖空。

正在检查 Umi-OCR…

超纲词:等待课文…

高级设置(超纲词补充、看图说话的图片)

这张图只用在第 6 步勾选「看图说话」时:会自动嵌进 PPT 的那一页。课文文字用上面「提取文字」的路子,不用传图。

本课语言点(从「语法点速查」的 69 个点里挑,最多 3 个;选完可到「我的例句库」一键导入它们的例句)
已选 0 / 3

一行一句,把课文里的句子或你平时用的句子粘进来。系统会自动把它分给句子里出现的生词, 生成 PPT 时优先用你的句子(句中的生词会自动标红)。存在这台电脑上,可以导出带走。 懒得自己写?点下面的按钮,把上面勾选的「本课语言点」自带的例句一次导进来。

把你勾的 1–3 个语言点的例句(含书上的原句、大纲例句)一次收进例句库,生成 PPT 时就能直接用。

高级设置(例句位置、名词版式、看图说话方向)

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